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Data de Publicação: 11/05/2026
Acesso aos mestrados profissionalizantes para a Educação Pré-Escolar e Ensino dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico. No dia 29 de maio, pelas 11 horas, na sala 0.34, será realizada a prova escrita de Língua Portuguesa de acesso aos mestrados profissionalizantes para a docência, e às 14 horas do mesmo dia, a prova oral.
A sequência da chamada para a prova respeitará a ordem alfabética dos nomes dos estudantes inscritos. Para a prova, os estudantes têm de fazer-se acompanhar de um documento de identificação (CC ou Cartão de Estudante).

Todos os interessados em candidatar-se devem fazer a prova, independentemente de terem concluído ou não a licenciatura à data da prova.

A Prova realizada pelos candidatos aos mestrados em ensino é válida no ano em que é realizada e no seguinte.
Além do Regulamento, divulga-se uma Prova Modelo (ver anexos).

Todos os estudantes interessados na realização da Prova devem fazer a sua inscrição no formulário abaixo identificado.

Inscrições:
Formulário de inscrição

Pode consultar a prova modelo em:
 
https://webdocs.ipb.pt/portal/download?docId=34872

Pode consultar o regulamento da prova em: 
https://webdocs.ipb.pt/portal/download?docId=34892
Categorias: Noticias

Data de Publicação: 12/05/2026
Realiza-se no dia 19 de maio de 2026, às 18:00 horas, na sala 1.44, o Seminário Divulgação e Disseminação de Dissertações de Mestrado no âmbito da Supervisão e Inovação, que conta com oradores convidados, Mestres em Supervisão Pedagógica e Inovação em Educação.
Destinatários: Estudantes de Mestrado no Instituto Politécnico de Bragança.
Organização: Comissão de curso e estudantes do mestrado em Supervisão Pedagógica e Inovação em Educação.
Categorias: Noticias

Data de Publicação: 13/05/2026
A Comissão de Curso da Licenciatura de Relações Lusófonas e Língua Portuguesa, no dia 21 de maio de 2026, celebra o Dia da Interculturalidade. A celebração do Dia da Interculturalidade pretende explorar tradições, línguas, costumes, histórias e expressões artísticas de diferentes culturas,

desenvolvendo competências de comunicação intercultural.

Programa:
10h30m - Workshop "Interculturalidade na prática: relatos, vozes e encontros no ensino de Português"
Professora Luciana Azeredo (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG -) e estudantes do 2.º ano de Relações Lusófonas e Língua Portuguesa
11h30m – Apresentação de poemas, provérbios e expressões idiomáticas dos países lusófonos
12h00m - Mesa-redonda "Desafios da Integração: Barreiras, Pontes e Possibilidades"
Estudantes de Relações Lusófonas e Língua Portuguesa
13h00m – Almoço
14h30m - Exibição do filme "Djon África" (realizado por Filipa Reis e João Miller Guerra)

Local: Auditório Professora Conceição Martins 

Inscrição

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Data de Publicação: 13/05/2026
No dia 27 de maio os alunos dos cursos de Línguas e Tradução da ESE vão ter a oportunidade de conhecer possibilidades de carreira e de estágios através da voz de Miguel Correia do European Personnel Selection Office e de contactar mais de perto com o multilinguismo, a tradução e a tecnologia na UE através do orador Álvaro Carvalho, em representação da Comissão Europeia. A iniciativa, integrada nos planos de atividades dos cursos de Tradução, Línguas Estrangeiras: Inglês e Espanhol e de Línguas para Relações Internacionais, permite que os alunos possam delinear um futuro no âmbito da UE, seja através de estágios curriculares, pós-curriculares ou mesmo de contratações.

Data: 27 de maio de 2026
Hora: 14h30
Local: Sala 0.34
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Data de Publicação: 04/05/2026
Nos dias 8 e 9 de maio realizar-se-á o X Encontro Internacional de Formação para a Docência (INCTE.26) na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança. O INCTE, já na sua 10.ª edição, consolidou-se como um espaço privilegiado de debate científico, de partilha de práticas e de construção coletiva de saberes pedagógicos.

O INCTE.26 propõe-se, especificamente, como espaço de encontro, reflexão e construção coletiva de alternativas pedagógicas que reforcem a vitalidade da democracia nas escolas e na sociedade. Procura criar pontes entre contextos diversos, experiências inovadoras e investigações comprometidas com uma escola que seja um espaço de liberdade, participação e justiça social.


Mais informações
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